教學重點:主題課程走到尋找甘蔗,帶幼兒透過母語歌謠認識甘蔗。
課程內容
一、引起動機:播放歌謠引起幼兒興趣。
二、發展活動:
1.請幼兒分享到社區找甘蔗時,觀察到甘蔗有哪些特徵?
2.請幼兒分享吃甘蔗的經驗。
3.學唱歌謠-甘蔗
4.學甘蔗、尚蓋好、好食、甜、擔仔的台語
三、綜合活動:吃甘蔗分享感覺。
甘蔗 台灣水果歌謠
教學重點:主題課程走到尋找甘蔗,帶幼兒透過母語歌謠認識甘蔗。
課程內容
一、引起動機:播放歌謠引起幼兒興趣。
二、發展活動:
1.請幼兒分享到社區找甘蔗時,觀察到甘蔗有哪些特徵?
2.請幼兒分享吃甘蔗的經驗。
3.學唱歌謠-甘蔗
4.學甘蔗、尚蓋好、好食、甜、擔仔的台語
三、綜合活動:吃甘蔗分享感覺。
甘蔗 台灣水果歌謠
開學第二週性平宣導其中一部份課程-認識身體部位
教學重點:以母語認識身體部位,並尊重別人,不隨意觸摸別人的身體
課程內容
一、引起動機:以歌曲-頭兒肩膀膝腳趾引起孩子興趣,歌唱並碰觸身體部位變速挑戰
1. 認識歌詞裡的母語語詞涵義。
2. 增進幼兒的鄉土語言聽、說能力。
3. 培養幼兒樂於用母語表達。
一、引起動機:播放歌曲「美麗的學校」。
二、發展活動